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Cercles (Let's Investigate Math) - Library Binding, par Smoothey Marion - Bon-

Texte d'origine
Circles (Let's Investigate Math) - Library Binding, by Smoothey Marion - Good
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Bon état
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Numéro de l'objet eBay :404680155486
Dernière mise à jour le 18 juin 2024 01:09:43 Paris. Afficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Bon état: Livre ayant déjà été lu, mais qui est toujours en bon état. La couverture présente des ...
Type
Textbook
ISBN
9781854354563
Book Title
Circles
Book Series
Let's Investigate Math Ser.
Item Length
10 in
Publisher
Cavendish Square LLC
Publication Year
2002
Format
Library Binding
Language
English
Illustrator
Evans, Ted, Yes
Author
Marion Smoothey
Genre
Juvenile Nonfiction
Topic
concepts / Size & Shape, Mathematics / General, Mathematics / Geometry
Item Width
8 in
Item Weight
14.4 Oz
Number of Pages
64 Pages

À propos de ce produit

Product Information

A LET'S INVESTIGATE mathematics title which looks at circles. Full colour illustrations supplement the text, whilst puzzles, games and projects illustrate individual areas. The roots of words are explained, and the origins of theories and formulae are described.

Product Identifiers

Publisher
Cavendish Square LLC
ISBN-10
1854354566
ISBN-13
9781854354563
eBay Product ID (ePID)
709439

Product Key Features

Book Title
Circles
Author
Marion Smoothey
Illustrator
Evans, Ted, Yes
Format
Library Binding
Language
English
Topic
concepts / Size & Shape, Mathematics / General, Mathematics / Geometry
Book Series
Let's Investigate Math Ser.
Publication Year
2002
Genre
Juvenile Nonfiction
Number of Pages
64 Pages

Dimensions

Item Length
10 in
Item Width
8 in
Item Weight
14.4 Oz

Additional Product Features

Age Range
9-10
Number of Volumes
1 Vol.
Grade from
Fourth Grade
Grade to
Fifth Grade
Copyright Date
2002
Target Audience
Elementary/High School
Educational Level
High School, Elementary School
Lccn
92-007159

Description de l'objet fournie par le vendeur

Informations sur le vendeur professionnel

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38827
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