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Briser la barrière de la pauvreté : changer la vie des étudiants avec passion,...-
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- Comme neuf
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- Binding
- Paperback
- Weight
- 1 lbs
- Product Group
- Book
- IsTextBook
- No
- ISBN
- 9781935543145
- Book Title
- Breaking the Poverty Barrier : Changing Student Lives with Passion, Perseverance, and Performance
- Book Series
- Leading Edge Ser.
- Item Length
- 10.1 in
- Publisher
- Solution Tree
- Publication Year
- 2005
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Item Height
- 0.5 in
- Genre
- Education, Social Science
- Topic
- Educational Policy & Reform / General, Special Education / Behavioral, Emotional & Social Disabilities, Children's Studies, General, Administration / School Superintendents & Principals, Aims & Objectives, Teaching Methods & Materials / General
- Item Width
- 7.1 in
- Number of Pages
- 216 Pages
À propos de ce produit
Product Information
Strong leadership, parent involvement, mentoring, data-based intervention, and high expectations are known factors in student success, but what do they really look like in practice--and are they as powerful as research says? Educators will gain academic intervention strategies to build change from the inside out. Find additional strategies for handling negative student beliefs, attitudes, and traditions that get in the way of growth.
Product Identifiers
Publisher
Solution Tree
ISBN-10
1935543148
ISBN-13
9781935543145
eBay Product ID (ePID)
111318833
Product Key Features
Book Title
Breaking the Poverty Barrier : Changing Student Lives with Passion, Perseverance, and Performance
Format
Trade Paperback
Language
English
Topic
Educational Policy & Reform / General, Special Education / Behavioral, Emotional & Social Disabilities, Children's Studies, General, Administration / School Superintendents & Principals, Aims & Objectives, Teaching Methods & Materials / General
Book Series
Leading Edge Ser.
Publication Year
2005
Type
Textbook
Genre
Education, Social Science
Number of Pages
216 Pages
Dimensions
Item Length
10.1 in
Item Height
0.5 in
Item Width
7.1 in
Additional Product Features
Lc Classification Number
La2317.L44a3 2012
Copyright Date
2012
Target Audience
Scholarly & Professional
Lccn
2011-020056
Dewey Decimal
371.2/07
Dewey Edition
23
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