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International Students Negotiating Highe Highly Rated eBay Seller Great Prices
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Livre ayant déjà été lu, mais qui est toujours en bon état. La couverture présente des dommages mineurs, comme des éraflures, mais n'est ni trouée ni déchirée. Pour les couvertures rigides, la jaquette n'est pas nécessairement incluse. La reliure présente des marques d'usure mineures. La majorité des pages sont intactes. Pliures et déchirures mineures. Soulignement de texte mineur au crayon. Aucun surlignement de texte. Aucune note dans les marges. Aucune page manquante. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher toutes les définitions des étatsla page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet
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Book Title
International Students Negotiating Highe
ISBN
9780415614702
Publication Year
2012
Type
Textbook
Format
Paperback
Language
English
Publication Name
International Students Negotiating Higher Education: Critical Perspectives
Item Height
234mm
Author
Margo Blythman, Silvia Sovic
Publisher
Taylor & Francis LTD
Item Width
156mm
Subject
Coaching & Career Guidance, Education
Item Weight
386g
Number of Pages
264 Pages

À propos de ce produit

Product Information

In the current economic climate, more than ever, international students provide an important income to universities. They represent much-needed funds for many institutions, but they also come with their own diverse variety of characteristics and requirements. This insightful book offers a critical stance on contemporary views of international students and challenges the way those involved address the important issues at hand. To do this, the authors focus specifically on giving voice to the student experience. In particular, the authors show how international student experience can be a ready asset from which to glean valuable information, particularly in relation to teaching and learning, academic support and the formal and informal curriculum. In this way, the issues affecting international students can be seen as part of the larger set of difficulties that face all students at university today. Integrating contributions from a academics and student voices from a range of backgrounds issues raised include: Academic Writing for International Students The Internationalisation of the Curriculum Identities: The use of stereotypes and auto-stereotypes International Students' Perceptions of Tutors, and The system in reverse, English speaking learners as 'international students'. This book will be of interest to education management and administrators, higher education professionals, especially those working or training to teach large numbers of international students, to which it offers a unique opportunity to understand better the students' point-of-view. Because of this the book will likely appeal to academics in all English speaking countries that recruit significant numbers of international students, as well as the growing number of European universities which teach in English and those in the Indian sub-continent that send large numbers of international students to the UK, Australia, New Zealand and the US.

Product Identifiers

Publisher
Taylor & Francis LTD
ISBN-13
9780415614702
eBay Product ID (ePID)
201030502

Product Key Features

Author
Margo Blythman, Silvia Sovic
Publication Name
International Students Negotiating Higher Education: Critical Perspectives
Format
Paperback
Language
English
Subject
Coaching & Career Guidance, Education
Publication Year
2012
Type
Textbook
Number of Pages
264 Pages

Dimensions

Item Height
234mm
Item Width
156mm
Item Weight
386g

Additional Product Features

Editor
Silvia Sovic, Margo Blythman
Country/Region of Manufacture
United Kingdom

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Informations sur le vendeur professionnel

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