Table of Content
EINFHRUNG A Themen Aufforderungen Namen Kleidung Farben BegrÜen und Verabschieden Zahlen Kulturelles KLI: Vornamen KLI: Farben als Symbole Videoblick: Guten Tag und Auf Wiedersehen KLI: So zahlt man ... / So schreibt man ... Videoecke: PersÖnliche Daten Strukturen A.1 Giving instructions: polite commands A.2 What is your name? The verb heien A.3 The German case system A.4 Grammatical gender: nouns and pronouns A.5 Addressing people: Sie versus du or ihr EINFHRUNG B Themen Das Klassenzimmer Beschreibungen Der KÖrper Die Familie Wetter und Jahreszeiten Herkunft und Nationalitat Kulturelles KLI: So sehen sich die jungen Deutschen KLI: Wetter und Klima Videoblick: Das Wetter KLI: Die Lage Deutschlands in Europa Videoecke: Familie Strukturen B.1 Definite and indefinite articles B.2 Who are you? The verb sein B.3 What do you have? The verb haben B.4 Plural forms of nouns B.5 Personal pronouns B.6 Origins: Woher kommen Sie? B.7 Possessive adjectives: mein and dein / Ihr Kapitel 1: Wer ich bin und was ich tue Themen Freizeit Schule und Universitat Tagesablauf PersÖnliche Daten Kulturelles KLI: Freizeit KLI: Schule Videoblick: Christkindl Videoecke:Tagesablauf LektÜren Brief eines InternatsschÜlers Guten Tag, ich heie ... Strukturen 1.1 The present tense 1.2 Expressing likes and dislikes: gern / nicht gern 1.3 Telling time 1.4 Word order in statements 1.5 Separable-prefix verbs 1.6 Word order in questions Kapitel 2: Besitz und VergnÜgen Themen Besitz Geschenke Kleidung und Aussehen VergnÜgen Kulturelles KLI: Der Euro Videoblick: Erste Berliner Fashion-Week KLI: VergnÜgen Videoecke: Hobbys LektÜren Ringe fÜrs Leben zu zweit Film: Im Juli Strukturen 2.1 The accusative case 2.2 The negative article: kein, keine 2.3 What would you like? Ich mÖchte ... 2.4 Possessive adjectives 2.5 The present tense of stem-vowel changing verbs 2.6 Asking people to do things: the du-imperative Kapitel 3: Talente, Plane, Pflichten Themen Talente und Plane Pflichten Ach, wie nett! K Örperliche und geistige Verfassung Kulturelles Videoblick: Handys in der Schule KLI: Jugendschutz KLI: Schuljahr und Zeugnisse Videoecke: Fahigkeiten und Pflichten LektÜren Das Geheimnis der KÜchenbank (Ulrike Kaup) Die PISA-Studie Strukturen 3.1 The modal verbs kÖnnen, wollen, mÖgen 3.2 The modal verbs mÜssen, sollen, dÜrfen 3.3 Accusative case: personal pronouns 3.4 Word order: dependent clauses 3.5 Dependent clauses and separable prefix verbs Kapitel 4: Ereignisse und Erinnerungen Themen Der Alltag Urlaub und Freizeit Geburtstage und Jahrestage Ereignisse Kulturelles Videoblick: Dresdner Bahnhof in neuem Glanz KLI: Feiertage und Brauchtum KLI: Universitat und Studium Videoecke: Feste und Feiern LektÜren Aufraumen (Martin Auer) Film: Das Wunder von Bern Strukturen 4.1 Talking about the past: the perfect tense 4.2 Strong and weak past participles 4.3 Dates and ordinal numbers 4.4 Prepositions of time: um, am, im 4.5 Past participles with and without ge- Kapitel 5: Geld und Arbeit Themen Geschenke und Gefalli
