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Arts Thérapie : Discipline Reconnue ou Soul-Graffiti ?: Approches,...-

Texte d'origine
Arts Therapy: Recognized Discipline or Soul-Graffiti?: Approaches,...
Texte d'origine
by Sarah Scoble | PB | Acceptable
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Binding
Paperback
Weight
0 lbs
Product Group
Book
IsTextBook
No
ISBN
9783825871826
Subject Area
Education, Psychology
Publication Name
Arts Therapy : Recognized Discipline or Soul-Graffiti?
Item Length
9 in
Publisher
LIT Verlag
Subject
Psychotherapy / General, General
Publication Year
2003
Series
Kunst-Kreativitat-Therapie-Materialien Ser.
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Author
Sarah Scoble
Item Width
6.2 in
Item Weight
12 Oz
Number of Pages
200 Pages

À propos de ce produit

Product Information

The series Arts - Creativity - Therapies is intended to help to satisfy the increasing demand for non-fiction books concerning interventions with artistic-creative media on the basis of gaining social-scientific - educational-scientific insight. Experience and field research examples are in the foreground here. In other words, the intention is to speak about practice governed by theory, but also to communicate the fundamentals of art and creativity which make it possible for the experts to keep up close contacts with newer developments in science and art. The function of the word "Therapy" is to express the relation to application in a professionalisation which covers the pre-school, school, university, clinical, advisory as well as the rehabilitatory sector. It is a response to the necessity for an all-encompassing professional orientation - with a helping, instructing, informing, supporting purpose. Teachers and educators, social workers and social educators, arts and creative therapists, music and exercise therapists, formative and occupational therapists as well as arts and museum educators, remedial and special educators should all be able to benefit from this series. The involvement of artistic-creative media serves to improve healing chances as well as increase the quality of life and acquire strategies which help to cope with particular pressures of life.

Product Identifiers

Publisher
LIT Verlag
ISBN-10
3825871827
ISBN-13
9783825871826
eBay Product ID (ePID)
30768153

Product Key Features

Author
Sarah Scoble
Publication Name
Arts Therapy : Recognized Discipline or Soul-Graffiti?
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
Psychotherapy / General, General
Publication Year
2003
Series
Kunst-Kreativitat-Therapie-Materialien Ser.
Type
Textbook
Subject Area
Education, Psychology
Number of Pages
200 Pages

Dimensions

Item Length
9 in
Item Width
6.2 in
Item Weight
12 Oz

Additional Product Features

Series Volume Number
3
Copyright Date
2004
Target Audience
Scholarly & Professional
Dewey Decimal
615.85156
Dewey Edition
22

Description de l'objet fournie par le vendeur

Informations sur le vendeur professionnel

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TB Thrift Books
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